子どもに言語を学ばせる時に考えること。帰国子女にデメリットってあるの？

子どもに英語を含め、日本語以外の外国語をマスターして欲しいと思う親・子どもは多いと思います。
私自身も2カ国の留学（高校生：オーストラリア、大学：フランス）をし、また義母・夫・息子が帰国子女という3世代帰国子女が続く家庭の中で気づいたことをまとめました。

幼少期から英語（外国語）を取り入れたがる家庭の傾向

幼児教育、つまり子どもがまだ小さいうちから英語なり外国語を学ばせようとする親にはある傾向があります。

ズバリ、その親が英語（外国語）を話せないことが多いのです。実際私の親もそうでした。
自分も学生の時に何年と英語を勉強してきているにも関わらず、コミュニケーションが取れない。そして取れないことを少なからず後悔し、話せる人に憧れを持っています。

だからこそ自分の子どもには英語を話せるようになって欲しい。特に時代はグローバリゼーション。英語を話せないのは良くない！と考え、なるべく早く子どもに教育を受けさせてあげたいと思うのです。
もちろん全ての親がそうだとは言いませんが、その傾向が強いです。

反対に親が話せる家庭だと、自分が英語を話せ、話せないことに対して苦労していません。（もっと言えば、英語を理解できない環境を思い出せなくなっています。）

よって自分と同じように学べば、話せるようになることを経験として知っているので、幼児教育（早い段階から）の必要性をそこまで感じていません。むしろ小さい頃にやってもすぐに忘れてしまうと達観し、ある程度の年齢がいってから学べば良いと思っている親も少なくありません。

実際、夫は産まれがベルギーでフランス語圏の都市で育ったため5歳まで日本語・フランス語を話していました。現地の幼稚園にも行き、フランス語で問題なくコミュニケーションを取れていたそうです。しかし、残念ながら今じゃ全く話せません。そして義理の姉は9歳までいたため、ペラペラ・・・だったはずですが日本に帰国後1ヶ月後にベルギーの友人から国際電話がかかってきたとき、友達の話していることは理解できていたそうですが、1ヶ月全くフランス語に触れていなかったため自分で話せなくなっていたようです。そして今では大学で第二ヶ国語として勉強したためその時の知識はあるようですが、子どもの時の学習は残念ながら残っていないようです。どうやって言語を学ぶ・帰国子女の方の場合はキープしたら良いのでしょう。

言語を学ぶ際に大切なこと

言語を学ぶ＆キープする際に大切なことは、やはり本人のモチベーションです。

言語習得には莫大な時間を費やすことになります。一般的にある程度、会話が出来るようになるには1000時間の学習が必要だと言われています。
親がいくら頑張ったところで、子どもにその気がなければ続かないのです。そして無理にやらせればやらせるほど、その言語に対して嫌悪感を抱くようになり、自ら勉強しないばかりか遠ざけるようになってしまうのです。

モチベーションを保つには人によって、何がモチベーションになるかは異なるとは思いますが、やはり楽しみを見いだすことだと思います。

私の親は例外なく英語が話せない親で、私は幼稚園の頃から英語を学ぶスクールに通っていました。
普段は日本人の先生から学ぶだけでしたが、あるテーマパークに行った際に金髪の外国人の人に話しかけてみました。「Hello!私の名前はAyanoで年齢は8歳なのよ。」と言っただけだったかと思いますが、伝わったことが嬉しくて嬉しくてたまりませんでした。（今思うとその方が英語圏の方かどうかも定かではありませんが、簡単な会話だったため付き合ってくれました）正直幼稚園・小学生で学んだ英語は後から思えば文法も何も全く理解していなかったのですが、それでも英語に対して常にいいイメージを持ち、いつかは使いたい、ペラペラ話してみたいと強く思った子ども時代でした。その思いが中学生になっても消えず、オーストラリアに留学したのも根本を正せば、英語を話せるようになりたい、たくさんの人と自分の言葉で繋がりたい！という気持ちからだったと思います。

帰国子女にデメリットってあるの？？アイデンティティを考える（母国語があることの強み）

最後に帰国子女の実態について書こうと思います。帰国子女と一言に言っても海外で産まれて数年海外で育った子と、中学生・高校生の頃海外で暮らした帰国子女は環境は全くと言っていいほど異なります。ただ今日は細かい事に触れず、帰国子女のメリット・デメリットについて説明したいと思います。

帰国子女のメリットは言わずもがな、外国語でコミュニケーションを取れる、発音がネイティブのように綺麗で、国際感覚に優れ、日本人とは異なる価値観を持っている事だと思います。

しかしその全てがデメリットになることもあるのです。